Интернет – сказочная страна или болото?

Моя мама ходила на курсы компьютерной грамотности. Она завела себе почтовый ящик, страницу на «одноклассниках», скайп. Она садится за компьютер и подолгу сплетничает со своими сестрами, благо их много. И постоянно обижается, что я редко уступаю ей компьютер, ругается, что я провожу в интернете слишком много времени. Она не заметила, что времена, когда я с радостью рыскала по интернету в поисках чего-нибудь неопределенного, но обязательно нового и интересного, давно прошли. Мамочка не видит, что на столе у меня куча чашек от кофе и капли для глаз, не видит радости, когда удается откопать в букинистическом редкую книгу, которую теперь можно будет не читать с монитора. Мама считает, что я развлекаюсь, в то время как развлекаться хочет она – это для неё всё внове, всё интересно, для меня – нет.
Современное образование слишком стремится все сделать «по новейшему слову», и несмотря на то, что новейшая техника стоит у нас без дела (аудитория 400, например), студент с утра до ночи сидит перед монитором даже там, где это не так уж нужно. Все вдруг полюбили презентации. Если ты делаешь доклад, то его нужно обязательно сопроводить презентацией, даже если «презентовать» в нем абсолютно нечего. Бестолковые сообщения, отчеты, эссе, которые никто не читает – нужно отправлять по интернету, и совсем не факт, что преподаватель прочтет и выскажет вам свое мнение. Для меня было большим сюрпризом, когда мой отчет по практике был прочитан, и, несмотря на то, чтó там было написано – удостоен похвалы в искренности и обстоятельности самоанализа. Я-то думала, что никто его и читать не станет, вот и была искренна и обстоятельна.
Интернет – символ новейшей цивилизации. Он кажется распухшей от количества информации библиотекой, но это Вавилонская библиотека Маркеса. На единицу информации приходится такой поток бессмыслицы, что уже и эта информация теряет ценность. Моя мама любит просиживать в интернете долгое время и рассматривать картинки. Школьники любят заходить на сайт, изобилующие «смешными» вещами. Даже на уроке они не стесняясь, достают КПК и обсуждают найденные там глупости. Мои сестры любят сплетничать со своими подружками. Они сидят в «аське» даже в автобусе по пути от метро до общежития (5 минут).
Интернет – это черная дыра, засасывающая всё наше свободное, а также не свободное время. Часы проходят, прежде чем ты поймешь, что вместо того, чтобы найти нужную информацию, просматриваешь какие-то бестолковые и бесполезные ролики. Когда сознаешь все это, необходимость находиться там становится в тягость, потому что знаешь, что затянет. Он столь насыщен и неизведан (вопрос только – чем?) что ты, кажется, ни секунды не теряешь даром, в то время как стрелки оббегают круг за кругом. Но не у каждого есть время, которое можно потерять. Интернет – это очень удобно. Удобство – понятие сугубо мещанское. Ты сидишь дома в удобном кресле и не прилагаешь никаких усилий, получая «непередаваемые ощущения» от общения с чудом техники.
Сложно отрицать необходимость интернета, все же он сильно упрощает жизнь. Но он упрощает её разнообразие. Зачем видеться с друзьями, если вы и так уже все им рассказали вконтакте? Наш преподаватель по норвежскому рассказывала, что у неё хранится целая коробка писем от норвежцев. Письмо – способ общения куда более душевный, нежели интернет. Когда описываешь события собственной рукой, придавая словам очертания собственной души, они обретают значимость. Когда у тебя под рукой интернет, выясняется, что значимости они не имеют – что от тебя остается в двоичном коде? Интернет – это дистанция, всегда непреодолимая, если не знаешь о ней. Он создает иллюзию близости, иллюзию отсутствия расстояния, но создает непреодолимую дистанцию обыденности – какое удовольствие от общения с сестрой, живущей в другой стране, если ты можешь написать ей в любую минуту? Это девальвация слова. Она способна привести к изоляции (мой случай), боязни, что слова твои станут такой же шелухой, как и чужие, спамом, а значит выход – молчание.
Тем не менее интернет дает возможности, каких не было ранее – знакомство с новыми людьми, информация о разнообразных интересных мероприятиях, доступ к фильмам и книгам, которые иначе не было бы никакого шанса увидеть. Интернет – как топор: им можно деревья рубить, а можно – старушек. Все зависит от целей и умений.